Proposta Pedagógica
Nossa proposta de trabalho está voltada para uma educação contextualizada, respeitando sempre as etapas do desenvolvimento infantil. Buscamos facilitar o processo e a organização de situações de aprendizagens, problematizando-as para que a criança assimile e crie seu próprio contexto. Consideramos que a educação é ao mesmo tempo um processo individual e social, facilitado através das inter-relações, pois assim a criança desenvolve a sua própria inteligência adaptativa na elaboração do conhecimento.
Atividades Especiais
Musicalização
O trabalho de musicalização infantil na escola é um poderoso instrumento de aprendizagem que desenvolve, além da sensibilidade à música, fatores como concentração, memória, esquema corporal, acuidade auditiva e disciplina. A música torna a escola um lugar mais alegre e receptivo ajudando na socialização das crianças em seu grupo escolar.
Ballet
O ballet desperta emoções, libera tensões pelo esforço físico e mobiliza os sentimentos. Desperta em seu praticante ritmo, disciplina, confiança, aumenta sua auto-estima, o conhecimento corporal, a concentração e memorização, combate a timidez, estimula o trabalho em grupo, desenvolve a musicalidade e agilidade mental.
Orientação Nutricional
A Porto Seguro Educação Infantil conta com o trabalho da nutricionista Dra Amélia Gomes, CRN8 1837, especialista em terapia nutricional. Além de assegurar a segurança alimentar das refeições produzidas na escola e um cardápio mensal atualizado e variado, faz trabalhos de educação nutricional, culinárias naturais e conscientização alimentar com as crianças e os pais.
Psicomotricidade
Caracteriza-se por ser uma prática educativa, de caráter preventivo. Auxilia de modo significativo, no desenvolvimento dos aspectos motor, cognitivo, afetivo, social e relacional da criança. Consiste em criar um espaço de liberdade propício aos jogos e brincadeiras, para que o aluno possa expressar espontaneamente todas as suas necessidades e potencialidades.
Capoeira
Uma atividade física completa, desenvolve na criança habilidades que vão além das capacidades motoras, propicia também conhecimento cultural. Em nossa escola a capoeira é trabalhada de forma lúdica, assim, brincando, as crianças tomam consciência do seu corpo e de suas capacidades motoras, facilitando o crescimento cognitivo e afetivo.
Judô
O judô é um instrumento eficaz para o auxílio do desenvolvimento motor, mental e emocional durante a infância. Com uma didática lúdica, recreativa e adaptada a maturação dos alunos, o judô desenvolve na criança sua concentração, disciplina, educação e limites, aliado ao trabalho de tonificação muscular, equilíbrio, alongamento e coordenação motora.
Estrutura Física
São 1.300 metros quadrados de completa infraestrutura projetada e construída para receber bebês e crianças em idade pré-escolar com total conforto e segurança. Em dias de chuva a rotina não muda, pois toda a área de acesso e circulação da escola é coberta. As salas de aula são bem dimensionadas com perfeita iluminação e ventilação, piso antialérgico e móveis adequados à faixa etária.
O refeitório e a cozinha são montados de acordo com as especificações da vigilância sanitária e o cardápio é elaborado pela Nutricionista em tempo integral. Toda água consumida nas dependências da escola é filtrada. Inglês como 2ª Língua
(Para turmas do Infantil 3, 4 e 5) - O contato com o inglês desde a Educação Infantil propicia uma aprendizagem mais efetiva do idioma, bem como o desenvolvimento de um relacionamento natural com seu vocabulário e estruturas da língua. Em nossa escola as aulas de inglês acontecem três vezes na semana e têm como objetivo despertar o interesse da criança pelo idioma, respeitando o universo infantil. O aprendizado acontece num contexto natural e espontâneo, por meio de atividades lúdicas e dinâmicas, que guardam relação com o cotidiano de nossos alunos.
